СТАВЛЕННЯ МЕШКАНЦІВ ЗАКАРПАТТЯ ДО ЕКОЛОГІЧНИХ ПРОБЛЕМ
DOI:
https://doi.org/10.32782/2786-5843/2025-4-1Ключові слова:
екологічна свідомість, екологічне ставлення, енергозбереження, управління відходами, екологічне виховання, ЗакарпаттяАнотація
Актуальність дослідження зумовлена глобальною необхідністю радикальних змін у ставленні до довкілля на тлі соціально-економічного прогресу та глобалізації екологічних проблем. У всьому світі активно шукають оптимальні шляхи вирішення екологічних проблем, але отримані результати вказують на гостру потребу в радикальних трансформаціях. Екологи наголошують, що досягнення цих змін можливе лише за умови активної участі малих спільнот, домогосподарств чи окремих людей, які можуть зробити свій вирішальний внесок у покращення стану довкілля. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю з’ясувати, наскільки мешканці Закарпаття (на прикладі місцевих громад) здатні та готові брати участь у вирішенні глобальних екологічних проблем. Предмет дослідження – екологічна свідомість мешканців Закарпаття. Метою дослідження є визначення ставлення мешканців Закарпаття до екологічних проблем (на прикладі населення сіл Дерцен і Форнош Мукачівської територіальної громади). Методи: дослідження базувалося на системному підході з використанням методів аналізу наукової літератури, синтезу та узагальнення, порівняльного методу, анкетування (особисте опитування), описової статистики, кореляційного аналізу, індукції. Результати дослідження: встановлено, що 73 % респондентів вважають чисте довкілля важливим і роблять кроки для його збереження. 91 % стверджують, що ніколи не смітять, а 71 % респондентів звертають увагу на енергозбереження. В той же час, лише 11 % респондентів звертають увагу на вміст хімікатів у придбаних товарах та 13 % піклуються про утилізацію небезпечних відходів. На основі зібраних даних можна зробити висновок, що попри обізнаність населення з в екологічних поняттях, практична реалізація природоохоронних дій перебуває на початковому рівні. Практична значущість дослідження проявляється, з одного боку, у виховній ролі самого анкетування, з іншого боку в тому, що отримати діагностичні дані можуть бути використані органами місцевого самоврядування для розробки місцевих програм поводження з відходами, енергоефективності, а також прийняття інших екологічно спрямованих рішень, які відповідатимуть місцевій специфіці. Крім того, вони можуть бути корисними під час організації заходів, спрямованих на підвищення екологічної свідомості населення. Перспективи подальших досліджень: визначення рівня екологічної свідомості мешканців інших населених пунктів Закарпаття.
Посилання
Agyeman J. Kollmuss A. Mind the gap: Why do people act environmentally and what are the barriers to pro-environmental behavior. Environmental Education Research. 2002. 8(3). Р. 239–260. DOI: https://doi.org/10.1080/13504620220145401
Bohr J. Barriers to environmental sacrifice: The interaction of free rider fears with education, income, and ideology. Sociological Spectrum. 2014. 34(4). Р. 362–379. DOI: https://doi.org/10.1080/02732173.2014.917250
Bouman T. Verschoor M. Albers C. J. Böhm G. Fischer S. D. Poortinga W. Whitmarsh L. Steg L. When worry about climate change leads to climate action: How values, worry and personal responsibility relate to various climate actions. Global Environmental Change. 2020. 62. Р. 1–11. DOI: https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2020.102061
Carson R. Silent Spring. United States: Crest Book. 1962.
Chen Y. Practice of Environmentally Significant Behaviours in Rural China: From Being Motivated by Economic Gains to Being Motivated by Environmental Considerations. Behavioral Sciences. 2017. 7(3). Р. 59. DOI: https://doi.org/10.3390/bs7030059
Franken M. Götze M. A környezettudatos otthon: 200 nagyszerű ötlet a fenntarthatóbb élethez. Budapest: Gingko Kiadó. 2021. ISBN 978-6156326041
Gifford R. The dragons of inaction: Psychological barriers that limit climate change mitigation and adaptation. American Psychologist. 2011. 66(4). Р. 290–302. DOI: https://doi.org/10.1037/a0023566
Havas P. Globális problémák és a fenntarthatóság pedagógiája. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. 2009.
Intergovernmental Panel on Climate Change. Climate Change 2021: The Physical Science Basis. Cambridge, UK: Cambridge University Press. 2021. URL: https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/
Kiss K. Pataki G. Fenntarthatóság és társadalmi felelősségvállalás. Budapest: Typotex Kiadó. 2012.
Kousar S. Afzal M. Ahmed F. Bojnec Š. Environmental awareness and air quality: The mediating role of environmental protective behaviors. Sustainability. 2022. 14(6). Р. 3138. DOI: https://doi.org/10.3390/su14063138
Kovács A. D. A környezeti tudatosság fogalomköre és vizsgálata alföldi példákon. Doktori értekezés. Debreceni Egyetem. 2008.
Láng I. (szerk.) Fenntartható fejlődés Magyarországon: Jövőképek és forgatókönyvek. Budapest : MTA. 2007.
Lomborg B. The skeptical environmentalist: Measuring the real state of the world. Cambridge, UK : Cambridge University Press. 2001.
Lorenzoni I. Nicholson-Cole S. Whitmarsh L. Barriers perceived to engaging with climate change among the UK public and their policy implications. Global Environmental Change. 2007. 17(3–4). Р. 445–459. DOI: https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2007.01.004
Maddison A. The world economy: A millennial perspective. Paris: OECD Publishing. 2001.
Meadows D. H. Meadows D. L. Randers J. Behrens W. W. The Limits to Growth. Club of Rome Report. New York: Universe Book. 1972.
Piketty T. Capital in the twenty-first century. Cambridge, MA : Harvard University Press. 2014.
Roepstorff S. Klímapszichológia. Budapest: Cser Kiadó. 2025.
Roy N. M. Climate change’s free rider problem: Why we must relinquish freedom to become free. William & Mary Environmental Law and Policy Review. 2021. 45(3). Р. 821–857.
Sevä I. J. Kulin J. A little more action, please: Increasing the understanding about citizens’ lack of commitment to protecting the environment in different national contexts. International Journal of Sociology. 2018. 48(4). Р. 314–339. DOI: https://doi.org/10.1080/00207659.2018.1515703
Singer S. F. Avery D. T. Unstoppable global warming: Every 1,500 years. Lanham, MD : Rowman & Littlefield. 2007.
Steffen W. Richardson K. Rockström J. Cornell S. E. Fetzer I. Bennett E. M. … Sörlin S. Planetary boundaries: Guiding human development on a changing planet. Science. 2015. 347(6223). Р. 1259855
Tóth A. Dobd ki a kukát! Útmutató a hulladékmentes élethez. Budapest: Kossuth Kiadó. 2021.
United Nations. Report of the United Nations Conference on the Human Environment, Stockholm, 5–16 June 1972. New York: United Nations. 1973. URL: https://www.un.org/en/conferences/environment/stockholm1972
United Nations. Report of the United Nations Conference on Environment and Development, Rio de Janeiro, 3–14 June 1992. New York: United Nations. 1993.
United Nations. Kyoto Protocol to the United Nations Framework Convention on Climate Change. New York: United Nations. 1998.
United Nations. World Social Report 2020: Inequality in a rapidly changing world. New York: United Nations. 2020. URL: https://www.un.org/development/desa/dspd/world-social-report/2020-2.html
United Nations Environment Programme. Emissions Gap Report 2019. Nairobi: UNEP. 2019. URL: https://www.unep.org/resources/emissions-gap-report-2019
United Nations Environment Programme. Global Environment Outlook – GEO-7: Healthy Planet, Healthy People. Nairobi: UNEP. 2022. URL: https://www.unep.org/resources/geo-7
United Nations Framework Convention on Climate Change. Paris Agreement. 2015. URL: https://unfccc.int/process-and-meetings/the-paris-agreement/the-paris-agreement
Villanueva X. Villarroel J. D. Antón Á. Environmental awareness and its relationship with the concept of the living being: A longitudinal study. Sustainability. 2018. 10(7). Р. 2358. DOI: https://doi.org/10.3390/su10072358
Volkova A. Proskurova I. Yevsieieva L. Study the attitude of the Ukrainian citizens to the environmental problems in the context of the theory of generations. ScienceRise: Pharmaceutical Science. 2020. 2(24). Р. 18–25. DOI: https://doi.org/10.15587/2519-4852.2020.201075
World Bank. World Development Indicators: Environment and Climate. Washington, DC: World Bank Publications. 2023. URL: https://databank.worldbank.org/source/world-development-indicators 35. World Commission on Environment and Development. Our common future. Oxford: Oxford University Press. 1987.
Yarovenko S. Ploshchenko Y. Youth and the environment: Is knowledge about the problems enough for environmental awareness? International Science Journal of Education & Linguistics. 2023. 2(3). Р. 23–35. DOI: https://doi.org/10.46299/j.isjel.20230203.04
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
